Le groupe scolaire s’inscrit dans l’ancien paysage agricole structuré par une trame de haies arborées coupe vent de cyprès de Provence conservées. Le projet paysager comporte des végétaux indigènes et méditerranéens adaptés au climat local,
de nombreux arbres aux abords du bâtiment apportant ombre et fraicheur, dans les cours et sur les aires de stationnement. Les cours et toitures sont végétalisées.
Le parvis est planté de pins parasol, micocouliers et arbres de Judée aux pieds desquels des massifs de graminées et des arbustes sont mis en place. Un jardin pédagogique est aménagé à proximité du café des parents. Il comporte des gites à insectes, composteur et des planches de culture de hauteurs différentes permettant au plus grand nombre de jardiner : enfants, PMR, per-sonne de tous âges.
Les cours sont ponctuées de pins parasol et de micocouliers de Provence en continuité du parvis. Des zones calmes et plus dyna-miques sont aménagées. Les jeux sont en grande partie en bois de robinier. Les sols souples sont en fragments de bois. Les sols sont perméables : béton poreux, terrasse bois et mélange terre/pierres enherbé. Les terrasses du restaurant scolaire sont bordées de massifs méditérranéens, d’un verger. Une aire de stationnement du personnel est aménagée côté nord à proximité de bassins de récupération des eaux pluviales.
La toiture du groupe scolaire est végétalisée par un tapis de sedums, de plantes vivaces et de graminées adaptés à la sècheresse. Une aire de jeux comportant des toboggans est aménagée sur la toiture du restaurant. Le sol souple coloré est ponctué de sphères colorées ludiques en EPDM.